Arbeláez Cundinamarca mayo  16 /2014

                                                                                 

JOSE RICARDO DIAZ ROMERO

EL PÁPEL DE LAS TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION  SIGNIFICA UN NUEVO PARADIGMA DENTRO DEL FENOMENO DE LA GLOBALIZACION  Y  CAMBIO DE ROLES ESTUDIANTE- PROFESOR  Y CONTEXTO  ASI COMO LA MANERA DE PRESENTAR LOS CONTENIDOS  , PLANTEAR LAS ACTIVIDADES A DESAROLLAR  Y SU EVALUACION POR PARTE DEL MAESTRO Y DESARROLLAR LAS MISMAS Y UTILIZACION DE LOS ESPACIOS COLABORATIVOS  POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES EN UN ENTORNO EN LINEA

EL PROFESOR  AL ASUMIR ESTE NUEVO ROL SIENDO CRITICO Y REFLEXIVO  SOBRE LA  CADUCA MANERA DE ORIENTAR EL PROCESO  EDUCATIVO  DEBE DEJAR ATRÁS MODELOS PASIVOS DONDE GENERALMENTE EL PELSUM Y CONTENIDOS ESTABAN  IMPUESTOS DENTRO UNOS LINEAMIENTOS TRAZADOS POR LAS DIRECTIVAS DEL PLANTEL SIN DARLE EL PAPEL PROTAGONICO EN EL DISEÑO DEL PLE Y DE LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE , CONTENIDOS , PLATAFORMAS A UTILIZAR EN LA FORMACION DE COMUN ACUERDO CON LOS ESTUDIANTES PARA QUE EL APRENDIZAJE SEA SIGNIFICATIVO

ES FUNDAMENTAL  QUERIDO MAESTRO QUE UD DESDE EL PRINCIPIO DEL CALENDARIO  ESCOLAR DE SU GRUPO ASIGNADO  PLANEE QUE ESTRATEGIA VA UTILIZAR  DE  ACUERDO LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE CON SU GRUPO  SIEMPRE PARTIENDO DE LA APLICACIÓN DEL TEST DE INTELIGENCIAS MULTIPLES DE GARDNER  QUE ORIENTARA EL DISEÑO DE LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE A UTILIZAR

ES IMPORTANTE TAMBIEN QUE UD HAGA CONCIENTES A SUS ESTUDIANTES DEL MANEJO CORRECTO DE LAS HERRAMIENTAS TICS Y LOS ESPACIOS VIRTUALES  DONDE EXISTEN  LOS MISMOS PELIGROS QUE EL LA CALLE Y SE DEBEN UTILIZAR RESPONSABLEMENTE ASI COMO HACER ENFASIS EN EL RESPETO POR LA DIFERENCIA  DE  OTROS CYBERNAUTAS Y ASI REDUCIR LAS ESTADISTICAS DEL CYBERBULLING YA QUE COMO DIRIA MANUEL CASTELLS ENTRAMOS A UN NUEVO TIPO DE SOCIEDAD EN RED QUE FUNCIONA LAS 24 HORAS LOS 365 DIAS DEL AÑO EN TIEMPO REAL  EN INTERACCION CON  ELEMENTOS DE HIPERTEXTO , SONIDO , IMAGENES,  VIDEOS , MULTIMEDIA , CHATS . FOROS ,MASS MEDIA ,PODCAST ,REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS

ESTE NUEVO MODELO DE APRENDIZAJE PROMUEVE  LA INTERCULTURALIDAD YA QUE ESTAMOS CONECTADOS EN REDES CON OTRAS CULTURAS Y PAISES LO CUAL ES BENEFICO EN EL APORTE DE SOLUCIONES A PROBLEMAS NACIONALES BASADOS EN EXPERIENCIAS EXITOSAS DE OTROS CONTEXTOS ADAPTABLES  AL NUESTRO

EL MAESTRO  DEBE CAPACITARSE EN EL MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS TIC  A IMPLEMENTAR  Y SER CRITICO EN SU NIVEL DE COMPETENCIA DEL MANEJO DE LAS MISMAS Y ESTAR ENTERADO DE LOS NUEVOS APLICATIVOS Y PLATAFORMAS QUE VAN  INVENTANDOSE CONSTANTEMENTE QUE LE PUEDEN SER UTILES EN SU PROCESO PEDAGOGICO CON SU GRUPO  “ PRINCIPIO DE  ESPECIALIZACION” ADEMAS DE TENER SIEMPRE UNA ACTITUD INVESTIGATIVA



LAS TIC TAMBIEN PROYECTAN UN PAPEL VINCULANTE A GRUPOS ANTERIORMENTE DISCRIMINADOS  POR SITUACIONES RACIALES , DE DISCAPACIDAD , DESPLAZAMIENTO  GRUPOS VULNERABLES O IDEOLOGIAS YA QUE  AHORA TIENEN ACCESO  A LA FORMACION A TRAVEZ DE ELLAS EN CUALQUIER CONTEXTO O NACION “ PRINCIPIO DE UNIVERSALIDAD DEMOCRATICA”

DEBE TAMBIEN EL MAESTRO INGENIARSE  UN INSTRUMENTO DE CONTROL  Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES , PARTICIPACION , PRESENTACION DE EVALUACIONES , CONVIVENCIA ARMONICA  DE LOS ESTUDIANTES EN LOS ESPACIOS VIRTUALES ESPECIALMENTE SI APLICA LA METODOLOGIA DE FLIPPED  CLASSROM Y ASI ASEGURAR  LA ADQUISICION DE LOS  RESULTADOS DE APRENDIZAJEY LA APROBACION DE LAS  COMPETENCIAS REQUERIDAS AL FINAL DEL AÑO LECTIVO O PROCESO  FORMATIVO A SU CARGO

DEBE EL MAESTRO CONOCER LOS PRINCIPIOS Y  MANEJO  DE LOS ENTORNOS, MODALIDADES  Y DIDACTICAS

E LEARNING  aprendizaje electronico

B LEARNING Aprendizaje semi presencial

PIZARRA DIGITAL  dispositivos que las  componen  y su correcto manejo

MOOC  cursos masivos  en línea gratuitos

PLE  estrategia del diseño  de cómo va aprender el  estudiante y que objetos virtuales de aprendizaje OVA  y plataformas se implementaran a lo largo de la formación

LMS  sistema de gestión de aprendizaje

OVA objetos virtuales de aprendizaje

 FLIPPED CLASSROM   aula al revés

OVA  Objetos virtuales de aprendizaje diseñado por el autor del blogger aporte personal re utilizable y escalable como recurso del plantel

DEBE EL MAESTRO REVISAR SU NIVEL DE COMPETENCIA EN EL MANEJO DE HERRAMIENTAS BASICAS  DE INFORMATICA  Y OFIMATICA  OFFICE Y SUS DIVERSAS HERRAMIENTAS , MANEJO Y CONFIGURACION  DE  SOFTWARES DE COMUNICACIÓNES , CREACION Y ADMINISTRACION  DE BLOGS  , WIKIS , PRESENTACIONES  PPS Y DE VIDEOS , SOFTWARES DE ELABORACION DE  MAPAS CONCEPTUALES , APERTURA  , MANEJO Y ADMINISTRACION DE FOROS  , CREACION  CONFIGURACION Y EL CONTROL  DE  LA DINAMICA  EN LA REALIZACION DE UNA VIDEOCONFERENCIA EXITOSA

DEBE TAMBIEN EL MAESTRO  MANEJAR  DISEÑAR Y SABER APLICAR LAS TECNICAS DE EVALUACION , COEVALUACION , HETEROEVALUACION  , AUTOEVALUACION  NO SOLO EVALUANDO LA PARTE CUANTITATIVA SINO TENIENDO EN CUENTA LA PARTE CUALITATIVA  DEL RESULTADO DE APRENDIZAJE  QUE APORTE AL DESARROLLO DE OTRAS FACETAS  DEL PROCESO VIVENCIAL  DEL ESTUDIANTE COMO SUJETO INTEGRAL NO SOLAMENTE ACADEMICO

FINALMENTE DEPENDE DE USTED APRECIADO COMPAÑERO DE ESTE EXELENTE CURSO SENA VIRTUAL ASESORIA PARA LA IMPLEMENTACION DE LAS TICS EN LA FORMACION  UTILIZAR Y  PONER EN MARCHA LAS ESTRATEGIAS PROPUESTAS  CON SU GRUPO DE  ESTUDIANTES Y ADAPTANDOLAS A  LA PARTICULARIDAD ,  RECURSOS DISPONIBLES DE EL GRUPO QUE  ORIENTA

MI MAYOR DESEO QUE EL SENA NOS TENGA EN CUENTA  Y NOS DE PRELACION POR SER APRENDICES SENA PRESENCIAL CON ETAPA PRACTICA DESARROLLADA O NO  Y  A PESAR DE NO TENER DOCTORADOS  EN PEDAGOGIA COMO LO ESTAN EXIJIENDO  DE UNA MANERA  INGRATA CON NUESTROS APRENDICES PRESENCIALES SIN ALTERNATIVA DE CONTRATO DE APRENDIZAJE POR LA EDAD U OTROS FACTORES PARA APLICAR A TUTOR VIRTUAL

ADQUIRI A LO LARGO DE MI RUTA DE APRENDIZAJE  DEL   TECNICO EN SISTEMAS  PRESENCIAL   LA IDONIEDAD CONOCIMIENTO  Y COMPETENCIAS  DE MI RPOGRAMA  NECCESARIAS PARA APLICAR A INSTRUCTOR VIRTUAL  SENA LA CUAL COMPLEMENTE CON CURSOS  COMPLEMENTARIOS SENAVIRTUAL EN MI AREA DE SISTEMAS MAS DE 10 EN SENA VIRTUAL Y LOS 4  CURSOS DE LA ESCUELA DE INSTRUCTORES RODOLFO MARTINEZ TONO PARA FORTALECER EL AREA DE PEDAGOGIA   QUE OPTIMIZARAN NUESTROS  PERFILES PARA SER INSTRUCTOR VIRTUAL SENA SIN LA DISCRIMINACION DE NO TENER DOCTORADOS Y ADEMAS DE NO PERTENECER A OTRAS UNIVERSIDADES  A LAS CUALES ESTAN PREFIRIENDO PARA CONTRATAR PRIMERO LO NUESTRO DEBE SER LA CONSIGNA

MUCHISIMAS GRACIAS  DRA EDISNEY GARCIA PERDOMO   Y COMPAÑEROS MUCHOS EXITOS